СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Число категорий: 116
Все категории
-
ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА КОГНИТИВНОГО СОЗНАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПРОФЕССОРА К. ЖУБАНОВА -
ЭТНОЭПИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ТАТАРСКОГО НАРОДА КАК ЯДРО ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ -
ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ АЙТЫЛЫМ ҮРДІСІНДЕ IT ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ -
ЦЕННОСТЬ НАУКИ КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА -
ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНОВ-ПОДРОСТКОВ -
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ -
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЭЗИИ АМАНТАЯ УТЕГЕНОВА -
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРИФРАЗЫ В СОВРЕМЕННЫХ АНГЛИЙСКИХ ПУБЛИКАЦИЯХ -
ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ШАКАРИМА КУДАЙБЕРДИЕВА "ТРИ ЯСНЫХ" -
ФИЛОСОФСКАЯ ЛИРИКА ОТЕЖАНА НУРГАЛИЕВА -
ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ -
ҰЛТТЫҚ САНАНЫҢ ҚАЛЫПТАСУ НЕГІЗДЕРІ -
УЧЕНЫЙ ЕСЕТ ЖУБАНОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ ЯЗЫКА ЭПОСА -
УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ В МИРОВОЗРЕНИЯХ КАЗАХСКИХ ОРАТОРОВ -
ТОТЕМИСТИЧЕСКИЕ И РЕЛИГИОЗНЫЕ ВЗГЛЯДЫ В НАЦИОНАЛЬНОЙ АНТРОПОНИМИКЕ -
ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ЦЕННОСТЬ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО КАЗАХСТАНСКОГО ОБЩЕСТВА -
ТИПОЛОГИЯ ПРОЦЕССОВ ЧТЕНИЯ В ВУЗЕ И ШКОЛЕ. ИЗУЧЕНИЕ РОМАНА Ф.ДОСТОЕВСКОГО «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» В ШКОЛАХ И ВУЗЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. -
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЖИВОПИСИ -
ТВОРЧЕСТВО ДУЛАТА БАБАТАЕВИЧА (1802-1874) В ТРУДАХ М. О. АУЭЗОВА -
ТӘУЕЛСІЗДІК ЖЫЛДАРЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ПОЭЗИЯСЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ АРНАЛАРЫ -
СТАТЬИ К.К. ЖУБАНОВА НЕ ВОШЕДШИЕ В СБОРНИК -
СТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ ОРФОГРАФИИ БАШКИРСКОГО ЯЗЫКА -
СПОСОБЫ ТЕРМИНАЛИЗАЦИИ ОБЩЕУПОТРЕБИТЕЛЬНЫХ СЛОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ -
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗЕМЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В ЗАПАДНОМ КАЗАХСТАНЕ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX - НАЧАЛО XX ВВ.) -
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ТВОРЧЕСТВЕ АБАЯ И ИХ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ С СОВРЕМЕННЫМ
1-25 из 116
Далее