В современном мире цифровизация стала неотъемлемой частью общественного развития. Технологии проникают во все сферы жизни – образование, экономику, здравоохранение, государственное управление. Цифровая среда формирует новые возможности для реализации прав человека, получения информации, участия в общественных процессах. Однако вместе с тем усиливается проблема цифрового неравенства, которая проявляется в неравном доступе граждан к цифровым ресурсам, услугам и знаниям. Это неравенство становится одной из ключевых угроз справедливости и равенства в цифровую эпоху.

Цифровое неравенство выражается в различии между социальными группами, регионами и странами в уровне доступа к интернету, цифровым устройствам и навыкам их использования. Оно имеет многослойную природу: техническое, образовательное и социально-экономическое. В одних регионах наблюдается высокое качество цифровой инфраструктуры, широкополосный интернет и высокий уровень цифровой грамотности, в то время как в других отсутствует стабильное подключение и доступ к современным технологиям. В Казахстане, несмотря на активное развитие цифровой экономики и внедрение национальных программ, сохраняются значительные различия между крупными городами и сельскими территориями. В малых населенных пунктах нередко отсутствует устойчивое интернет-соединение, а цифровая грамотность населения остается низкой. Это ограничивает возможности получения государственных услуг, участия в дистанционном обучении, доступа к информации и трудоустройства в новых цифровых профессиях. Несмотря на развитие программы «Цифрлық Қазақстан», часть населения по-прежнему испытывает трудности с доступом к интернету, особенно в отдаленных регионах. В результате возникает новая форма социальной изоляции, когда люди не могут в полной мере реализовать свои права и воспользоваться преимуществами цифровой среды.

Актуальность темы: цифровое неравенство в современном мире обусловлена стремительным развитием технологий и переходом общества к новой цифровой реальности, где информация, знания и доступ к ресурсам становятся ключевыми факторами социальной интеграции.

Сделан вывод: Цифровое неравенство в современном обществе становится одной из ключевых социальных и правовых проблем. Изучение правовых последствий цифрового неравенства позволяет определить пути создания более справедливого и безопасного цифрового общества.

МАКСИМЕНКО Е.И.

Кандидат педагогических наук, зам.декана юридического факультета, доцент кафедры организации судебной и прокурорско-следственной деятельности, Оренбургский государственный универистет имени В.А. Бондаренко, г. Оренбург, Российская Федерация.

E-mail: maksimenko_@inbox.ru, https://orcid.org/0000-0001-6121-1061

1. Buryanov M.S. Cifrovye prava cheloveka v usloviyax globalnyx processov teoriya i praktika realizacii. Monografiya. M. Rusajns 2022. 148 s.
2. Buryanov S.A. Buryanov M.S. Novye ugrozy globalnoj bezopasnosti i perspektivy razvitiya mezhdunarodnogo prava. Evrazijskij yuridicheskij zhurnal. 11(150) 2020. S. 35–40.
3. Ivaneev S.V. Gumanizaciya obrazovaniya kak istochnik osvoeniya i razvitiya chelovecheskogo kapitala. Chelovecheskij kapital. 2015. 5(77). S. 123–127.
4. Problemy realizacii svobody sovesti v sovremennoj Rossii i mire. Monografiya. Moskva Rusajns 2020. 146 s.
5. Farxutdinov I.Z. Mezhdunarodnoe pravo v usloviyax globalizacii. Pravo i politika. 2003. 8. C. 141–149.
6. Celi v oblasti ustojchivogo razvitiya. Neravenstvo eto ne prigovor. E"lektronnyj resurs. URL https://news.un.org/ru/story/2020/01/1371001 (data obrashheniya 21.01.2022).
7. Shapovalov N.I. Pravovaya priroda organov politicheskoj kooperacii ix mesto i rol v sisteme organov Evropejskogo Soyuza. Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya Yurisprudenciya. 2012. 3. S. 34–40.