This article discusses the missionary policy of tsarism in the field of public education. The process of
Russification through mixed schools and special educational institutions by introducing the Russian alphabet is
considered. In general, plans and ideas of missionaries for the Russification and baptism of the Kazakhs are given.
Methods of spiritual colonization of the Kazakh people are shown.

1. Грохов В.М. Реакционная школьная политика царизма в отношений татар. Казань, 1941.
2. Остроумов Н.И. Туркестан – колония //Народное просвещение, 1906, N2 с.10.
3. Хрусталев А.И. Очерк распространение христианства между иноверцами Казаньского края. Казань, 1874, с 9.
4. Асфендиярова С. История Казахстана. Алма-Ата, -1993.
5. ҚРОМА, 64-қор, 1-тізбе, 2957-іс, 14-п.
6. ҚРОМА, 64-қор, 1-тізбе, 2957-іс, 15-п.
7. ООМА, 175-қор, 1-тізбе, 5а-іс, 7-п.
8. ООМА, 175-қор, 1-тізбе, 2-іс, 11-п.
9. Алтынсарин Ы. Таза бұлақ. Алматы,-1988, 133-б.
10. Остроумов Н.П. Отчет Туркестанской учительской семинарии за ХХ лет ее существования. 30 авг. 1879 г. Ташкент,-1904, с. 25.