В статье рассматривается значение проблем образования и воспитания в контексте тюркского мировоззрения как ключевого фактора формирования национального духа казахской молодежи. Автор подчеркивает, что, несмотря на признание образования и воспитания фундаментальными основами развития общества, их эффективность раскрывается лишь в сочетании с нравственными и духовными ценностями, составляющими ядро тюркской философии. В ходе исследования проводится анализ духовного наследия выдающихся мыслителей — Аль-Фараби, Ахмета Яссауи, Шакарима, Абая и других представителей тюркской интеллектуальной традиции. Особое внимание уделяется их взглядам на гармонию знания и нравственности, духовное совершенствование личности, воспитание ответственности и стремления к общественному благу.

Проблема сохранения национального сознания и культурной целостности в условиях глобализации рассматривается через призму идей тюркской философии, где устойчивость духовных основ общества определяется преемственностью ценностей. Доказано, что учение Яссауи о добродетели, духовной зрелости и социальной ответственности может служить методологической опорой в воспитании современной молодежи. В статье также раскрывается роль национальных ценностей, родного языка и духовно-нравственного воспитания в системе образования. На основе анализа делается вывод о том, что духовно-нравственное воспитание, основанное на тюркском мировоззрении, является важнейшим механизмом укрепления национального иммунитета, сохранения идентичности и формирования устойчивого национального духа.

БАЛАПАШЕВ Б.С.

Магистр гуманитарных наук, кафедра Ассамблеи народа Казахстана и социально-политических дисциплин, Актюбинский региональный университет имени К. Жубанова, г. Актобе, Казахстан.

E-mail: beken.balapashev@bk.ru, https://orcid.org/0000-0001-7744-2008

ХАЛИЛ Г.

PhD, Қазақстан халқы Ассамблеясы және әлеуметтік-саяси пәндер кафедрасы, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе қ., Қазақстан.

E-mail: hall.gnayy@gmail.com, https://orcid.org/0000-0003-1503-7415

1. Айталы А. А. Рухани кемелдік. Ақтөбе.-2019 ж., 24 б.
2. Тайжанов А.Т. Білім философиясы мен социологиясы. Ақтөбе. – 2011., 4 б.
3. Сімтіков Ж., Нұрпейіс Т. Мәңгілік Ел болудың стратегиясы. Егемен Қазақстан.-17.07.2013, №172, 4 б.
4. «Иман» журналы., 2009 ж,, №2., 18 б.
5. Нысанбаев Ә. Қазақ философиясының рухани бастаулары. Егемен Қазақстан-17.07.2013, №172, 3 б.
6. Рысқалиев Т.Х. Философия тарихына шолу. Орал. – 2005 ж., 97 б.
7. Bije, Hayati «Pîr-I Turkistan Hoca Ahmed Yesevî (Turkistan priest Khoja Ahmed Yasawi)». Ankara: Khoja Ahmed Yasawi University, 2016.
8. Demakaan Demirel. "Fârâbi'nin Ideal state: Erdemli Şehir (the ideal state of Farabi: The Good City)."Journal of Niğde University IIBF, 2014, 7(1): 358-369.
9. Ницше Ф., Рысқалиев Т.Х. «Құндылықтарды» жоққа шығарған ілімінің құнды жақтары. «Әлемдік философияның өзекті мәселелері: адам, оның санасы мен адамгершілігінің дамуы». 2023 ж.